Материально-техническое обеспечение и оснащённость образовательного процесса. Доступная среда

Виды средств обучения и воспитания 

 Печатные (учебники и учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии, рабочие тетради, атласы, раздаточный материал) 

 Электронные образовательные ресурсы (образовательные мультимедиа мультимедийные учебники, сетевые образовательные ресурсы, мультимедийные универсальные энциклопедии) 

 Аудиовизуальные (слайды, слайд – фильмы, видеофильмы образовательные, учебные кинофильмы, учебные фильмы на цифровых носителях) 

 Наглядные плоскостные (плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитные доски)  Демонстрационные (гербарии, муляжи, макеты, стенды, модели в разрезе, модели демонстрационные) 

 Учебные приборы (компас, барометр, колбы и т.д.) 

 Тренажеры и спортивное оборудование

      Во время проведения занятий в классах, где обучаются инвалиды и обучающиеся с ОВЗ, возможно применение мультимедийных средств,  и иных средств для повышения уровня восприятия учебной информации обучающимися с различными нарушениями.

     Форма проведения текущей и итоговой аттестации для детей-инвалидов может быть установлена с учетом индивидуальных психофизических особенностей (устно, письменно на бумаге, письменно на компьютере, в форме тестирования и т.п.). При необходимости будет проводится подбор и разработка учебных материалов в печатных и электронных формах, адаптированных к ограничениям их здоровья.

В школе создано единое информационное пространство, обеспечивающее эффективную деятельность участников образовательного процесса. 

Информационная система образовательной организации: 

 электронная почта 052_arievo@mail.ru 

 школьный сайт       https://arievo.02edu.ru

 локальная сеть 

 выход в Интернет. 

Для обеспечения безопасных условий доступа в сеть интернет в школе действует система контент - фильтрации. Доступ к запрещенным в образовательном процессе ресурсам сети для учащихся и преподавателей закрыт. Информация для родителей учащихся! В рамках социального проекта «Интернет без насилия» всем родителям предоставляется возможность бесплатно использовать контент-фильтр «NetPolice» или «Интернет Цензор» для защиты детей от контактов с нежелательным и незаконным Интернет-контентом на домашних компьютерах. Контент-фильтр поможет родителям контролировать доступ детей к Интернет-ресурсам и сделать их знакомство с сетью более безопасным.

Доступ к информационно-телекоммуникационной сети Интернет доступен для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.

 На сайте школы функционирует кнопка "для слабовидящих".

1) Технические средства обучения, с помощью которых, осуществляется реализация программы- это системные блок, монитор, ноутбуки,  WEB- камеры, микрофоны, колонки

2)  Технологическим оснащением рабочих мест является выход в сеть Интернет со скоростью не ниже 10 Мбит/с и возможностью установления не менее 20
одновременных сессий по 512 Кбит/с.

3) Наличие специализированной дистанционной оболочки обеспечивает педагогическому работнику: возможность планировать свою деятельность, доступ к полной и достоверной информации о ходе учебного процесса - СФЕРУМ

4) Наличие платформы для организации онлайн-занятий - СФЕРУМ

5) Работа школьного сайта https://arievo.02edu.ru  и официальной страницы школы в приложение ВКонтакте https://vk.com/club160230798

Официальный  сайт Министерства образования Республики Башкортостан - https://education.bashkortostan.ru/
Федеральный портал "Российское образование" - http://www.edu.ru/

Информационная  система "Единое  окно  доступа  к   образовательным ресурсам"- http://window.edu.ru/

Единая коллекция    цифровых    образовательных  ресурсов- http://school-collection.edu.ru/

Федеральный центр информационно-образовательных      ресурсов  - http://fcior.edu.ru/

    В школе   создаются условия доступности для всех категорий инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. Обустроены пандусы  для обеспечения беспрепятственного доступа в учреждение лиц с нарушением опорно–двигательного аппарата.
Конструктивные особенности здания не предусматривают наличие подъемников и других приспособлений, обеспечивающих доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Тифлотехника, тактильные плитки, напольные метки, поручни внутри помещений, звонок при входе в лицее отсутствуют.
     При необходимости инвалиду или лицу с ОВЗ будет предоставлено сопровождающее лицо.
     

Инвалиды и лица с ОВЗ могут участвовать в образовательном процессе на общих основаниях.

Приспособленных электронных образовательных ресурсов для использования инвалидами и лицами с ОВЗ не имеется.

В   школе  общежития, интернат отсутствую.т